Quero agradecer os vários emails que tenho recebido e o carinho de todos que me visitam. Criei esse blog com o único objetivo de trocar ideias no trabalho com crianças na igreja. Também posto as lições de cada trimestre, que retiro do site http://www.advir.com/criancas/ onde baixo todos os auxiliares. Por isso não vejo a necessidade de colocar aqui, todas as partes de cada lição. Até quando puder continuarei postando apenas as histórias das lições, que estão nos auxiliares. Além de atividades e outras coisas mais. Espero estar ajudando e gostaria também de receber ideias novas. E assim continuar com esse site, que considero um trabalho na obra de Deus. Um grande abraço. Malu

sexta-feira, 5 de abril de 2013

Dormindo na Hora Errada

Lição 1 Juvenis 6 de abril de 2013

Verso Para Memorizar “Levem os fardos pesados uns dos outros e, assim, cumpram a lei de Cristo.” Gálatas 6:2.

Resumo da Lição

Na última noite, antes da crucifixão, no Jardim do Getsêmani, Jesus precisou do apoio de Seus discípulos. Ele precisou de amigos que orassem por Ele e com Ele, alguém a quem pudesse tocar e com quem falar; alguém que Lhe pudesse dar ânimo. Mas os discípulos estavam cansados, exaustos, e não foram sensíveis às necessidades de Jesus. Eles pegaram no sono e deixaram de dar-Lhe apoio. Os discípulos perderam a preciosa oportunidade de compreender o que estava para acontecer a Jesus e como isso os afetaria. Esta lição fala sobre comunidade. São-nos dadas muitas oportunidades de apoiar e animar nossos amigos e familiares em tempos de necessidade. Quando somos capacitados pela graça de Deus, podemos transmitir graça a outros.

Atividades Preparatórias

Escolher a atividade que seja mais adequada ao grupo de alunos. A. Avaliando Amigos Individualmente ou em grupos de no máximo quatro pessoas, troquem ideias e elaborem uma lista de pelo menos 10 características importantes esperadas em um amigo. Então, as classifiquem por prioridade, de 1 (para a mais importante) a 10 (para a menos importante). Analisando Que características vocês encontraram? (Escrever as respostas no quadro.) Qual foi a resposta mais frequente? O que vocês procuram em um amigo? Alguém pode partilhar uma experiência em que recebeu apoio de um amigo? Os amigos e familiares apoiam uns aos outros quando sentem necessidade. Vamos ler juntos nosso Verso Para Memorizar, Gálatas 6:2. Dar tempo para que os alunos encontrem o texto e o leiam em voz alta. Oferecer apoio faz parte da responsabilidade de ser amigo? O que mais este verso nos ensina? (Levar as cargas uns dos outros é o cumprimento da lei do amor, a lei de Cristo.) Lembremo-nos de que O AMOR DE JESUS NOS LEVA A APOIAR UNS AOS OUTROS EM TEMPOS DE NECESSIDADE.

Estudo da Lição

Introduzindo a História Bíblica Contem-nos a respeito de alguma ocasião em que tiveram dificuldade de manter-se acordados. O que fizeram na tentativa de ficar acordados? Depois de vários alunos terem a oportunidade de partilhar sua experiência, explicar-lhes que os discípulos de Jesus enfrentaram o mesmo problema. Alternativa: Será que vocês poderiam contar a respeito de alguma ocasião em que desfrutaram de uma amizade verdadeira? O que seu amigo fez para demonstrar-lhe consideração, ou o que vocês fizeram para demonstrar a um amigo que o consideravam muito? Preparar-se para contar a própria experiência, caso ninguém tenha uma para contar. Lembrem-se O AMOR DE JESUS NOS LEVA A APOIAR UNS AOS OUTROS EM TEMPOS DE NECESSIDADE.

Vivenciando a História

Com antecedência, escrever no quadro as perguntas abaixo. Dividir a classe em dois grupos para debater as perguntas e depois apresentar suas respostas ao restante da classe. Pedir que os alunos se revezem ao ler em voz alta Mateus 26:29-46. Grupo 1: 1. Por que Jesus sentia tão grande angústia, e por que queria que Seus discípulos orassem e ficassem despertos?

2. Coloquem-se no lugar de Jesus e escrevam como acham que Ele Se sentia: a. quando enfrentou a decisão de morrer ou não por pessoas que não mostravam nenhuma gratidão nem compreendiam Seu sacrifício; b. quando encontrou Seus discípulos dormindo em vez de orarem juntos por Ele, embora lhes tivesse pedido que o fizessem. 3. Relatem experiências nas quais dependiam do apoio de amigos em tempos de grande necessidade, mas eles não demonstraram preocupação alguma. Grupo 2: 1. Por que vocês acham que os discípulos tiveram tanta dificuldade em ficar acordados? 2. Coloquem-se no lugar dos discípulos e escrevam como se sentiriam se Jesus lhes dissesse: “Vocês não puderam vigiar comigo nem uma hora?” E, então, procurem visualizar um anjo se inclinando sobre Jesus para ajudá-Lo quando Ele cai prostrado no chão. 3. O que Jesus quis dizer ao mencionar que “o espírito na verdade está pronto, mas a carne é fraca”?

Partilhando a Lição

Estrutura de Apoio Dividir a classe em duplas. Vendar os olhos de uma criança de cada dupla e amarrar as mãos da outra criança atrás das costas. As crianças com mãos amarradas devem orientar as que estiverem de olhos vendados a encontrar uma passagem na Bíblia. As crianças de mãos atadas devem ler o texto bíblico em voz alta. (Uns ajudando os outros.) Analisando Como se sentem quando não conseguem realizar alguma tarefa sozinhos? Vocês seriam capazes de encontrar o texto bíblico sem o apoio do colega? Que espécie de apoio podemos oferecer a outros? Dar uns dois minutos para os alunos pensarem sobre o que especificamente podem fazer para oferecer apoio a seus amigos e familiares durante a semana. Vamos assumir um compromisso de pôr em prática nosso plano de ajudar alguém durante a semana, prestando-lhe algum apoio. Pode ser algo simples como orar com alguém, tendo em mente nossa mensagem de hoje: O AMOR DE JESUS NOS LEVA A APOIAR UNS AOS OUTROS EM TEMPOS DE NECESSIDADE.

Encerramento Orar: Querido Jesus, agradecemos muito por estares sempre disposto a nos apoiar e ajudar quando necessitamos de Ti. Por favor, usa-nos para apoiar uns aos outros mesmo quando as coisas são difíceis. Agradecemos por demonstrares o Teu amor através de nós. Amém.

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