Quero agradecer os vários emails que tenho recebido e o carinho de todos que me visitam. Criei esse blog com o único objetivo de trocar ideias no trabalho com crianças na igreja. Também posto as lições de cada trimestre, que retiro do site http://www.advir.com/criancas/ onde baixo todos os auxiliares. Por isso não vejo a necessidade de colocar aqui, todas as partes de cada lição. Até quando puder continuarei postando apenas as histórias das lições, que estão nos auxiliares. Além de atividades e outras coisas mais. Espero estar ajudando e gostaria também de receber ideias novas. E assim continuar com esse site, que considero um trabalho na obra de Deus. Um grande abraço. Malu

domingo, 30 de dezembro de 2012

O Pequeno Jesus – um Ajudante Feliz

Lição 01 do Rol do Berço Janeiro 2013

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VERSO PARA DECORAR
“[Jesus] era [...] obediente.” Lucas 2:51, NVI.

Resumo da Lição

Quando Jesus era criança, Ele amava Seu pai e Sua mãe e os deixava contentes. Ouvia e obedecia aos Seus pais. Aprendia aos pés de Sua mãe. Era bondoso para com todos – em casa, na igreja e na comunidade. Ele gostava de ajudar os outros. Esta lição fala sobre serviço. As crianças são, por natureza, centradas em si mesmas. Através do exemplo, aprendem as lições sobre servir. O mesmo acontece com os adultos. Aprendemos melhor seguindo o exemplo de Jesus. Esta lição focaliza a vida de Jesus quando criança. Ao analisarmos Sua vida e Suas escolhas, podemos ajudar nossas crianças a aprender que somos mais felizes quando escolhemos tratar os outros como Ele tratava.

Decoração da Sala

As decorações sugeridas serão utilizadas durante os próximos três meses com pequenas adaptações em cada lição. Nessa idade, umas poucas decorações grandes e bem escolhidas funcionarão melhor. Criar um ambiente de interior e outro de exterior, dividindo a sala com uma caixa de papelão para sugerir a parede de uma casa. Pintar janelas e portas, e recortá-las de modo que as crianças possam abri-las e fechá-las. No lado que representa o interior da casa, colocar uma mesa pequena, cadeiras e também uma caminha feita de cobertor ou saco de dormir enrolado. Se desejar, pendurar um quadro na parede. Do lado exterior da casa, colocar um banco pequeno, plantas e árvores artificiais ou de verdade, passarinhos e frutos de brinquedo. Colocar no chão embaixo das árvores algumas folhas artificiais ou de verdade e alguns animaizinhos de brinquedo, dos tempos bíblicos.

Atividades Prévias

Planejar atividades simples sobre o tapete, coberta, lençol ou acolchoado para as crianças que chegam cedo. As crianças devem participar dessas atividades supervisionadas por um adulto até a hora de iniciar o programa. Os brinquedos usados nessas atividades devem estar relacionados com o programa que é baseado na história bíblica do mês. Escolher entre as seguintes atividades sugeridas para este mês. Certificar-se de incluir algo apropriado para a idade de cada uma das crianças da classe.

A. Cesta de Livros Providenciar uma cesta ou caixa com livros contendo gravuras coloridas sobre Jesus, crianças, médicos e enfermeiras, saúde, cuidado pelos outros, etc. Os pais ou outros adultos devem ajudar mostrando as gravuras para as crianças.

B. Cantinho dos Animais Animais de pelúcia (se possível, que façam algum tipo de som) e brinquedos macios para as crianças segurarem.

C. Quebra-cabeças Providenciar quebra-cabeças de fácil resolução que apresentem animais, famílias ou ajudantes. Se não houver quebra-cabeças à disposição, fazer alguns, recortando gravuras de revistas, colando-as em E.V.A. ou papelão. Cortar a gravura em duas ou três partes para que as crianças possam juntá-las.

D. Caixa de Ferramentas Providenciar alguns pedaços de madeira e uma caixa de ferramentas de brinquedo.

E. Cantinho da Cozinha Providenciar uma cozinha de brinquedo ou uma caixa com tigelas plásticas, colheres de pau, etc.

F. Servindo Chá Providenciar uma pequena jarra e copinhos descartáveis, ou usar joguinho de brinquedo.

3 Iniciando a Escola Sabatina

A. Boas-vindas Bom-dia, meninos e meninas! Estou muito feliz em ver cada um de vocês hoje aqui! Cumprimentar cada criança com um sorriso, abraço, beijo ou aperto de mão enquanto cantam “Bom-dia!” (ver p. 47, CD faixa 1). O sábado é um dia muito especial. Porque é sábado, viemos à Escola Sabatina para aprender mais sobre Jesus. Vamos tocar nossos sininhos e dizer a Jesus que estamos contentes pela Escola Sabatina. Distribuir os sininhos para que as crianças toquem enquanto cantam “Dim, Dom” (ver p. 47, CD faixa 2).

B. Oração Jesus quer estar conosco aqui na Escola Sabatina ao aprendermos mais sobre Ele. Vamos convidá-Lo. Preparar para a oração cantando “Hora da Oração” (ver p. 47, CD faixa

6). Fazer uma oração simples dando tempo para as crianças repetirem as palavras: Querido Jesus, muito obrigado pelo sábado e pela Escola Sabatina. Obrigado por ficar conosco aqui na Escola Sabatina. Ajuda-nos a ser semelhantes a Ti. Amém. Depois cantar “Ouve, ó Pai do Céu” (ver p. 48, CD faixa 9).

C. Visitas Dar as boas-vindas a cada visitinha e, então, cantar “Amiguinho, Você é Bem-vindo” (ver p. 48, CD faixa 11). Dar uma lembrancinha para as visitas.

D. Ofertas Aprendemos sobre Jesus na Escola Sabatina. Mas alguns meninos e meninas não sabem nada a respeito de Jesus. Trazemos nossa oferta para ajudar outras crianças a aprender que Jesus também as ama. Pedir que uma criança recolha a oferta enquanto todos cantam “Minha Ofertinha” (ver p. 48, CD faixa 14). Vamos pedir que Jesus abençoe nossa oferta. A criança que retirou a oferta segura o recipiente. Cantar “Abençoa Esta Oferta” (ver p. 49, CD faixa 16).

E. Aniversariantes Há alguém em nossa classe que fez aniversário. Querem saber quem é? É [nome da criança]. Levar a criança que fez aniversário até a cadeira especial para aniversariantes. Acender as velas do bolo. Enquanto as velas ainda estiverem acesas, cantar “Cântico de Aniversário”, inserindo o nome da criança (ver p. 49, CD faixas 18 e 19). Incentivar a criança a soprar a(s) vela(s). Jesus ama muito você. Vamos agradecer a Jesus por ter feito você. Fazer uma oração especial pela criança e por seus pais. Se possível, dar a ela um presentinho em nome da Escola Sabatina.

Vivenciando a História

A. Verso Para Decorar Está na hora de lermos nossa Bíblia. Dar a cada criança uma Bíblia pequena de feltro ou cartolina contendo pelo menos uma gravura de Jesus, mais algumas gravuras de diferentes cenários, se possível. Enquanto as crianças olham suas Bíblias, cantar “A Bíblia, a Palavra de Deus” (ver p. 50, CD faixa 23). Jesus também foi criança como vocês. Nossa lição de hoje é sobre Jesus quando era pequeno. A Bíblia diz que Jesus era obediente. E esse é o nosso Verso Para Decorar. Vocês podem dizer comigo? “[Jesus] era [...] obediente.” Lucas 2:51. Ensinar o cântico do Verso Para Decorar “Jesus Era Obediente” (ver p. 50, CD faixa 59).

B. Bom-dia, Pai! Qual é a primeira coisa que vocês fazem cada manhã? Ah, vocês acordam! Essa também era a primeira coisa que Jesus fazia cada manhã. Vocês podem e-s-p-r-e-g-u-i-ç-a-r comigo como se tivessem acabado de acordar? A primeira coisa que Jesus fazia depois que acordava cada manhã era conversar com Seu Pai do Céu. Cantar “Orar Sempre” (ver p. 50, CD faixa 43).

C. Arrumando a Cama Vocês acham que Jesus deixava a cama desarrumada o dia inteiro? Não, eu acho que não. Provavelmente, Jesus não dormisse em uma caminha como a de vocês. Acho que Ele dormia no chão em alguma coisa que podia enrolar direitinho e guardar durante o dia. Dar a cada criança uma toalha ou cobertinha para enrolar enquanto cantam “Quero Vê-lo Feliz” (ver p. 51, CD faixa 54). As crianças poderão colocar suas toalhas enroladas junto da caminha de enrolar no interior da casa, na decoração da sala.

D. A Refeição da Manhã Depois disso, imagino que Jesus ouvia Sua mãe preparando a refeição da manhã. Vocês acham que Jesus ficava sentado esperando a refeição da manhã ou será que Ele ia ajudar a mamãe? Sim, Jesus era um ajudante feliz. Distribuir os pratos e talheres e pedir que as crianças ajudem a arrumar a mesa enquanto cantam “Quero Vê-lo Feliz” (ver p. 51, CD faixa 54).

E. Lição Bíblica Logo após a refeição da manhã, eu acho que era hora de Jesus estudar a Bíblia com Sua mãe. Maria ensinou a Jesus muitas coisas da Bíblia. Ela Lhe ensinou que a Bíblia é a Palavra de Deus. Distribuir as Bíblias pequenas de feltro para as crianças olharem enquanto cantam “A Bíblia, a Palavra de Deus” (ver p. 50, CD faixa 23).

F. Animais de Estimação Será que Jesus tinha um animalzinho de estimação? Pode ser que Ele tivesse um animal de estimação, ou talvez ajudasse a cuidar de ovelhas e cabras que Seus familiares possuíssem. Será que Ele provocava Seus animais? Ah, não. Será que Jesus era mau com os animais? Não. Jesus era sempre bondoso e tratava os animais com delicadeza. Ele deve ter cuidado muito bem de Seus animais. Como Jesus deseja que vocês tratem seus animais de estimação? Ele deseja que sejamos sempre bondosos com os animais, assim como Ele foi bondoso. Distribuir animais de pelúcia para as crianças e cantar “Sempre Bondoso”, 1a estrofe (ver p. 51, CD faixa 49).

G. Quem Vai Correndo? Vocês já viram as mães animais e seus filhotes? O que fazem os filhotinhos quando a mãe deles chama? Sim, eles vão correndo. Distribuir para as crianças alguns filhotes de animais (de pelúcia ou feltro). Colocar as mães dos animais no chão na frente da sala (ou no flanelógrafo). Enquanto cantam, convidar as crianças a levar correndo os filhotes para junto de suas mães. Se tiver disponível várias mães animais diferentes, cantar várias estrofes “Quero Bem Alegre Obedecer” (ver p. 52, CD faixa 44). Quando Jesus era pequeno, o que vocês pensam que Ele fazia quando a mãe O chamava? Sim, Ele ia correndo. Jesus deseja que os meninos e meninas atendam logo quando seus pais chamarem. Levar as crianças a um lado da sala e cantar novamente, deixando que corram quando forem chamadas.

H. Carpintaria O pai de Jesus era carpinteiro. O nome dele era José. Jesus ajudava José na carpintaria. Jesus era um ajudante feliz. Distribuir para as crianças algumas ferramentas. Permitir que trabalhem na banca de carpinteiro ou pedaço de madeira.

I. Verso Para Decorar Jesus sempre ajudava na carpintaria quando José Lhe pedia. Também ajudava Maria nos serviços da casa. Jesus ia correndo quando Seus pais O chamavam. Jesus era obediente. Vocês se lembram do cântico do nosso Verso Para Decorar? Cantar “Jesus Era Obediente” (ver p. 50, CD faixa 59).

J. Brincando Quando Jesus terminava de ajudar Seu pai e Sua mãe, por certo Ele ia brincar com outras crianças de Nazaré. Será que Jesus partilhava Seus brinquedos com outros meninos e meninas e concordava em brincar uma vez cada um? Sim, eu tenho certeza de que Ele brincava assim. Brincando uma vez cada um e partilhando seus brinquedos é outra maneira de ser um ajudante feliz. Quando vocês partilham, ajudam todos a se dar bem uns com os outros. Ajudar as crianças a se revezarem para brincar uma vez cada uma no cavalinhode- pau ou outro brinquedo semelhante enquanto cantam “Vamos Brincar Juntos” (ver p. 51, CD faixa 46).

K. Lábios Bondosos Às vezes, as crianças dizem coisas más. Elas não usam os lábios para ajudar. Mas Jesus sempre usava os lábios para dizer coisas boas, para demonstrar bondade. Vamos trazer as gravuras de lábios aqui à frente e colocar no quadro ou flanelógrafo.

L. Pequenina Luz Jesus era bondoso, amável e obediente. Ele mostrava aos outros meninos e meninas como Deus gostaria que fossem. Ele estava dando um bom exemplo aos Seus vizinhos. Podemos dizer que Ele estava deixando Sua luz brilhar. Vocês também podem deixar sua luz brilhar. Mostrar às crianças como usar seu dedo indicador para representar a luz enquanto cantam “Sempre Vou Brilhar” (ver p. 52, CD faixa 52).

M. O Sábado No sábado, Jesus ia adorar a Deus, assim como nós vamos à Escola Sabatina e ao culto na igreja. O sábado era um dia feliz para Jesus. Distribuir igrejas no palito para as crianças agitarem enquanto cantam “Sábado, o Dia Mais Feliz” (ver p. 52, CD faixa 51).

N. Ajudantes Felizes Jesus não é mais um menino pequeno. Ele agora mora no Céu. Mas fica muito contente ao ver meninos e meninas que são ajudantes felizes como Ele foi quando era pequeno. Vocês querem ser ajudantes felizes? Vocês podem me ajudar a guardar os animaizinhos de brinquedo que estão aqui na frente? Pedir que as crianças peguem os animais do chão e coloquem dentro da caixa enquanto cantam “Quero Vê-lo Feliz” (ver p. 51, CD faixa 54).

O. Partilhando com Alegria Jesus também fica contente quando vê crianças partilhando com alegria. Convidar metade da classe para ir à frente escolher dois brinquedos da cesta e levar um brinquedo para outra criança que ficou sentada. Depois repetir a atividade com a outra metade da classe. Cantar “Vamos Brincar Juntos” (ver p. 51, CD faixa 46).

P. Verso Para Decorar Jesus era obediente quando menino. Vocês sabem por quê? Porque Ele amava Seus pais e também amava a Deus. Ele quer que vocês também sejam obedientes. Cantar o cântico do Verso Para Decorar “Jesus Era Obediente” (ver p. 50, CD faixa 59).

Encerramento

Queremos ser como Jesus era quando criança. Queremos obedecer e ser ajudantes felizes. Vamos pedir que Jesus nos ajude. Encerrar com uma oração pedindo que Jesus ajude os meninos e meninas a ser sempre obedientes e ajudantes felizes. Cantar juntos “Chegou ao Fim a Escola Sabatina” (ver p. 49, CD faixa 20).

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